terça-feira, 30 de julho de 2013

Leitura e escrita digital

por Rosiele Biá Guimarães

Com o advento da leitura e escrita digital, alunos e professores tem a grande vantagem de acessarem, em um curto período de tempo,os mais  diversos conteúdos da internet, como fonte de pesquisa ampla e significante. Edita-se e reedita-se textos com mais facilidade e rapidez do que se podia imaginar noutros tempos que antecederam o adventos da internet.

No entanto todo esse conjunto de recursos favoráveis ao desenvolvimento da produção científica e cultural pode vir a representar uma perda significativa no processo do desenvolvimento da leitura e da escrita, pois as pessoas acabam simplesmente copiando aleatoriamente os conteúdos a serem trabalhado sem ao menos ler o que estão fazendo, o que acaba prejudicando o processo de reflexão tanto sobre a leitura como da escrita.
 
Nota-se aqui o papel  fundamental do professor no trabalho de aproveitamento da internet como fonte de pesquisa. Porém é indispensável a devida orientação para que os alunos não percam o foco do deve ser pesquisado, o que atende ou não a pesquisa a ser feita. É imprescindível  que se promova uma reflexão sobre o que se lê e o que se escreve, ou melhor, sobre a pesquisa feita e reeditada, sempre a dar ênfase a questão da ética, e do combate ao plágio. Assim  tem-se um caminho para minimizar as perdas e ampliar os ganhos deste processo. Mais do que ensinar as pessoas a ler ou escrever, precisamos levá-las a refletir em suas ações.

sexta-feira, 21 de junho de 2013

Aplicativo Alfa+legal

ALFA+LEGAL: Software Livre para Alfabetização 
 (aplicativo de alfabetização)
aplicativo de alfabetização
*Para linux e windows

Desenvolvedor:
 Raimundo Alder Guimarães.
*Graduado em Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas - UEA
*Licenciado em Normal Superior e professor efetivo da Secretaria Municipal de Educação de Manaus.
 
 
 
aplicativo de alfabetização
menu do alfa+legal



aplicativo de alfabetização
selecionado a palavra da imagem


aplicativo de alfabetização
caça-palavras


aplicativo de alfabetização
jogo da memória

Você pode executar diretamente de um pen-drive!  [1] (windows e linux)

Alguns botões falam com a criança! (somente para linux)

O professor pode adicionar novas imagens! (somente para linux)

Você pode ativar ou desativar o som! (somente para linux)


[1] Precisa instalar o interpretador python  no windows.


 Assista o vídeo e entenda:





Agradecimentos: A equipe de desenvolvimento do aplicativo gcompris, pela inspiração e por alguma imagens.

ATENÇÃO!!!!!
Este programa é distribuído na esperança que possa ser  útil, mas SEM NENHUMA GARANTIA; sem uma garantia implícita de ADEQUAÇÃO a qualquer MERCADO ou APLICAÇÃO EM PARTICULAR. Veja a Licença Pública Geral GNU para maiores detalhes.

Leia as INSTRUÇÕES DE EXECUÇÃO.


Participe da comunidade alfa+legal


Participe do projeto:

$ git clone git://git.code.sf.net/p/alfalegal/code alfalegal-code

lista de discussão:


BAIXE GRÁTIS AQUI

Leia as INSTRUÇÕES DE EXECUÇÃO.

 


Para Windows ( SEM SOM OU ADICIONAR  NOVAS IMAGENS)


Clique com o botão direito do mouse e selecione " executar como administrador".


Para Linux Educacional ou Ubuntu (TODAS A S FUNCIONALIDADES)

  1. Para adicionar novas imagens instale o pacote pyhyphen, digite no terminal:
$ sudo aptitude install libhyphen0  openoffice.org-hyphenation python-pyhyphen


PARA  INSTRUÇÕES DE COMO ACRESCENTAR NOVAS IMAGENS OU DESATIVAR O SOM ENTRE EM CONTATO COM O DESENVOLVEDOR PELO E-MAIL: raimundo-guimaraes@hotmail.com

  Outras versões Linux ( TODAS AS FUNCIONALIDADES)



  1. Necessita do interpretador python instalado.
  2. Para adicionar novas imagens instale o pacote pyhyphen.


Outros Downloads
  


Observações:

  1. O aplicativo vem com algumas imagens de domínio público.
  2. Alfa+legal pode ser executado sem a necessidade de instalação.
  3. A aplicação por ser software livre não oferece nenhuma garantia.
  4. O alfa+legal permite ao professor adicionar imagens nos formatos png e jpg  .
  5.  Alfa+legal é um software livre sob a licença GNU/GPL.
  6. Divulgação de executável: 24/06/13
  7. Divulgação de código fonte: 29/06/13
  8. Contato: 
    • e-mail: raimundo-guimaraes@hotmail.com
    • skype: raimundoalder
  9. Registro em http://copyright.br.com/ :
    • Deposit number :DEP635074679449233750
    • Date : 22/06/2013 03:19:05 (Europa)
    • Locarno Code :99-00


O projeto Alfa+legal

Problema:

A alfabetização é processo crucial para o educando e determinará o sucesso escolar de uma criança. E, os resultados  apresentados pelo indicadores do Ministério de educação mostram que o ensino de 1º ao 5º precisa ser potencializado. E, para melhorar o aprendizado dos alunos deste nível de ensino precisamos de ferramentas que auxiliem o professor na prática de sala de aula, principalmente nas turmas de alfabetização.
 

Objetivo:
  • Colaborar na prática pedagógica realizada com alunos em processo de alfabetização da Escola Municipal Themistocles P. Gadelha, com uso da ferramenta alfa+legal, alcançando  metas previstas no PNAIC.

Justificativa:
 
Com a aplicação alfa+legal busca-se alcançar as competências para alfabetização definidas pelo Ministério da Educação. Tornando o computador um ferramenta de infinita paciência na interação com crianças de 1º ao 5º ano.
Sendo software livre, a aplicação apresenta-se a secretaria de educação (SEMED) como opção de aprendizagem orientado por computador com baixíssimo custo. Esta permite adicionar novas imagens ou mesmo novas atividades em linguagem python.


Fundamentação:

 Com a leitura da proposta do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade certa ( BRASIL, 2013)  entende-se: A alfabetização é um processo complexo, o acesso a textos deve ser facilitado, os conceitos trazidos pela criança no contado social são fundamentais, a ludicidade deve ser enfatizada. Assim, a aplicação alfa+legal busca oferecer interação criança-maquina, onde são apresentados ao educando conceitos familiares a estes de forma lúdica. A aplicação permite a criança manipular de inúmeras formas estes conceitos, com auxilio de professores e outros colegas, promovendo as relações inter-pessoais.

Metodologia:

Como definido no Plano de Ação para Aplicação Educacional (PAAE) , o aplicativo alfa+legal serve como potencializador da prática de ensino adotada em sala de aula. 
Com observação constante e tendo como o referencia o PAAE, o desenvolvedor poderá mudar caracteristicas e adicionar novas funcionalidades na aplicação. 

Avaliação:

 Será avaliado a utilização do aplicativo pelo aluno com auxílio do Plano de Ação para Aplicação Educacional (PAAE). Ao final será feito um relatório com reflexões com dificuldades e avanços no processo.

Cronograma:


Inicio:  Junho/2013 *

Termino da 1º Fase: Outubro/2013


* Inicialmente a aplicação não foi instalada permanentemente no Sistema Operacional Linux 4.



 
REFERENCIA

BRASIL. Ministério da Educação. Entendento o Pacto. Portal do Ministério da Educação. 2013. 

quarta-feira, 15 de maio de 2013

Projeto "Aprender jogando no Telecentro"


Por muito tempo, observei a sede de aprender, quase a saltar dos olhos das crianças, quando olhavam para dentro do telecentro da escola.  Então, percebi que eu podia fazer algo que tornasse mais real a inclusão digital dessas crianças através dos recursos disponíveis nos computadores da escola, dando a elas a oportunidade de aprender mais de maneira saudável e divertida. 
Decidi, então, usar de maneira dinâmica os jogos disponibilizados gratuitamente da plataforma LINUX EDUCACIONAL 4, que permitem trabalhar de forma lúdica o desenvolvimento de diversas habilidades como: contagem oral, concentração, registro de quantidades, cálculo mental - adição, subtração, multiplicação e divisão-  raciocínio lógico, leitura, escrita de palavras, entre outras. Favorecendo a prática de valores como o respeito mútuo, colaboração, trabalho em equipe etc. Tudo isso de forma lúdica e inteligente.

terça-feira, 14 de maio de 2013

Olá amigos,
Estou disponibilizando as primeiras fotos do projeto "APRENDER JOGANDO NO TELECENTRO"   desenvolvido na nossa escola.

 
    


É notável o interesse das crianças pelas atividades dos jogos. O Dia de ir "Aprender Jogando no Telecentro"  é dia de alegria e de concentração pra ganhar o jogo.



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"Muito legal a atitude de pessoas que não se deixam abater pelo comodismo e fazem algo de concreto pela comunidade. A diminuição das desigualdade se dá pela educação. Quando a sociedade brasileira perceber isso o país vai realmente se desenvolver. Parabéns pela iniciativa em Projeto "Aprender jogando no Telecentro"   "
Danilo Carvallho da Paz Gomes      em:15/05/13



Estimulando raciocínio lógico e matemático: "quem não consegue fazer o cáculo mental conta nos dedinhos e responde rapidamente pra ganhar o jogo"

Gostaria de parabenizá-los pela maravilhosa iniciativa, pois os investimentos em educacao sao como sementes plantadas em terra fertil, onde a probabilidade dos frutos sao muitas. Interessante também seria a inclusao de jogos relacionados ao aprendizado de idiomas, pois na fase infantil, o aprendizado de outras linguas é bem mais facil do que o primeiro contato quando jovem. Sem falar também no aprendizado indispensável a todos, que é o de Principios e Valores. Parabéns!!
Thammirys Leite18 de maio de 2013 16:37

 
"Parabéns colega! São pessoas como você que a educação necessita ter. Continue com seu bom trabalho. Bjs!"        
    Pilares da Educação Digital em:15/05/13

Ola a todos, parabéns pelo projeto e pela iniciativa, torço para que ela gere muitos e muitos frutos!

Sempre gosto de ver as crianças contando nos dedos quando jogam o TuxMath, demonstra o interesse e o esforço delas...  Abraços
Rainer , 25 de  junho de  2013.